2.3  เป้าหมาย/เป้าประสงค์

       1. นักเรียนทุกคนได้รับโอกาสการศึกษา อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานโดยเท่าเทียมกันตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงระดับการศึกษาภาคบังคับ รวมทั้งเด็กยากจน ด้อยโอกาส เด็กพิเศษเรียนร่วม

       2. นักเรียนทุกคนต้องมีความรู้ ตามหลักสูตร มีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สามารถใช้เทคโนโลยีในการศึกษาค้นคว้า

        3. นักเรียนทุกคนต้องอ่านออก เขียนได้ สามารถคิดวิเคราะห์ ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้

        4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพสู่ครูมืออาชีพ ผ่านการประเมินวิทยฐานะ

         5. มีการนำระบบประกันคุณภาพภายในมาใช้ในการบริหารจัดการ เพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 4 จากสมศ.